Профессор колледжа Илисагвик проводит семинары по микробиологии в деревнях
Фрэнсис Итта из Атказука пипеткой помещает образцы ДНК в гель в аппарате для электрофореза. (Фото предоставлено колледжем Илисагвик)
Студентам со всего Норт-Слоупа недавний семинар дал возможность увидеть микродетали жизни в масштабе, с которым они, вероятно, раньше не сталкивались.
Профессор Линда Николас-Фигероа проводила свое шоу в поездках по деревням Норт-Слоуп, чтобы проводить бесплатные семинары по микробиологии в местных сообществах. Недавно она провела семинары в Аткасуке и Нуиксуте.
На семинарах обучают базовым навыкам микробиологии с упором на пипетирование. Затем эти методы используются для проведения эксперимента с использованием полимеразной цепной реакции (ПЦР) для амплификации ДНК устойчивых к антибиотикам бактерий, которую затем можно дополнительно исследовать с помощью гель-электрофореза.
В Нуиксуте в субботу днем десять студентов в возрасте от 9 до 20 лет пришли в общественный центр. Девятилетняя Хейли Хопсон сказала, что это первый раз, когда у нее действительно появилась возможность заняться наукой.
«Я так многому научился!» сказала она в конце дня.
Семинар был организован по инициативе члена Попечительского совета Икисавик Джереми Касака. Касак привел с собой свою дочь Мэдисон, а также сам принял участие в веселье, набирая из пипетки крошечные точки цветной воды, чтобы помочь сотруднику закончить образец дизайна.
Учащиеся начинают с цветной воды, используя капли, набранные пипеткой, для создания различных рисунков. Как только они освоятся с этой техникой, они используют пипетку для переноса образцов ДНК в различные растворы. Эти смеси помещаются в термоциклер, который использует ПЦР для создания миллионов копий одной части цепи ДНК. Студенты также научились делать формованный гель из предварительно окрашенного агара для использования в установке для электрофореза. Они внесли копии ДНК в лунки геля. Гель-электрофорез использует электрическое поле для разделения молекул ДНК, а флуоресцентное пятно в геле позволяет просматривать результаты в черном свете.
В конце концов студенты смогли увидеть лестницу из флуоресцентных полосок, указывающую на то, что один из протестированных ими образцов содержал устойчивые к антибиотикам бактерии. Другой эксперимент с флуоресценцией позволил студентам посмотреть на разные цвета флуоресценции с помощью ручек-маркеров с помощью окна для просмотра ультрафиолетового света.
Профессор Николас-Фигероа говорит, что она делает это ради «момента ага».
«Моя радость видеть волнение на их лицах, когда они узнают что-то новое или видят что-то впервые», — говорит она. Она отмечает, что деревни находятся более чем в 500 милях от ближайшего университета. «У них здесь нет научной лаборатории, так что, возможно, эти дети впервые увидят такое оборудование».
Профессор Николас-Фигероа преподавал в Ихисавике 13 лет и является главным исследователем двух грантов Национального научного фонда, которые включают студенческие исследования микробов в снегу и вечной мерзлоте. Она надеется, что недавние семинары станут первыми из многих.
Если вы заинтересованы в проведении семинара по микробиологии в вашем сообществе, свяжитесь с профессором Николасом-Фигероа по адресу [email protected] или по телефону 410-812-0534.